Após observar as dificuldades a serem superadas pelos alunos
da Unidade Escolar João Clímaco D’Almeida e, para dar uma continuidade no
processo de aprendizagem aliado ao uso de entretenimento foram propostos
exercícios de interpretação de quadrinhos.
É importante observar que, do mesmo modo que quando criança
ao aprender nossa língua mãe, o português, iniciamos com o modelo de repetição
da fala de nossos familiares e por meio de leitura gradual. Neste último, o
processo começa primeiramente através de literatura infantil, ou seja, uma
literatura que possui uma leitura mais simples.
Pensando do mesmo modo e aplicando para os juvenis, foram
elaboradas atividades que visam à leitura de várias tirinhas humoradas para
chamar a atenção do aluno pela história, além do uso das imagens para auxiliar
à interpretação e dedução do significado das palavras do texto. Com isso,
gradualmente o aluno absorve um certo vocabulário e, assim, evolui sua leitura
em língua inglesa a textos mais complexos.
Pibidiana: Lanna Martins Paiva
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